Ahli ekologi tanaman memberikan hibah NSF untuk memulihkan pohon ek Emory yang penting secara budaya
Asisten profesor Sara Southerdari Northern Arizona University'sSchool of Earth and Sustainability (SES) adalah peneliti utama pada proyek besar baru yang berfokus pada pemulihan spesies pohon yang penting bagi warisan budaya komunitas suku di Barat Daya.
Biji ek dari pohon ek Emory adalah sumber daya yang sangat penting bagi negara-negara suku Apache Barat — termasuk Yavapai-Apache, Tonto Apache, San Carlos Apache dan White Mountain Apache di Arizona timur dan tengah — yang menggunakannya baik untuk makanan dan tujuan budaya dan seremonial. Kebun ek Emory telah menurun kesehatannya dan menghasilkan lebih sedikit biji ek dengan setiap panen selama beberapa dekade karena hilangnya habitat, pemadaman kebakaran, penggembalaan ternak, pengurangan air tanah, persaingan spesies dan perubahan iklim.
Dengan dana $1,5 juta dari National Science Foundation, Souther akan meluncurkan proyek lima tahun yang dimulai pada bulan Maret berjudul "DISES: Restorasi spesies batu kunci budaya barat daya: Mengintegrasikan sistem sosio‐ekologis untuk memprediksi ketahanan panen biji tradisional oleh komunitas Apache barat." Co-PI pada proyek konservasi multidisiplin, mewakili SES dan NAU'sSchool of Forestryserta departemenbiologi, sosiologidangeografi, perencanaan & rekreasi, adalah associate professor Clare Aslan, profesor Bupati Peter Fulé, asisten profesor Alark Saxena, associate teaching professor Amanda Stan, associate professor Diana Stuart, profesor Andi Thode dan profesor asosiasi Amy Whipple.
"Saya sangat senang memiliki sumber daya untuk menjelajahi sistem sosial-ekologis yang menakjubkan ini. Untuk waktu yang lama, saya merasa bahwa panen liar dan praktik serta tradisi ekologis tradisional telah dipandang sebagai masalah khusus dalam dunia konservasi. Sangat mendebarkan melihat pekerjaan ini diangkat oleh NSF," kata Souther.
"Kami mengambil pendekatan tingkat lanskap holistik untuk memahami ancaman terhadap hutan ini. Pohon ek Emory adalah spesies batu kunci budaya untuk suku Apache barat dan pohon ek dominan di hutan ek Madrea, yang mencakup sekitar 80.000 km2melintasi perbatasan Barat Daya dan AS-Meksiko," katanya. "Meskipun demikian, sistem kayu ek Madrean dipahami. Untuk melestarikan kayu ek Emory, kita perlu segera belajar banyak tentang ekosistem ini, dan khususnya, kita harus memahami apa yang membatasi pertumbuhan dan kelangsungan hidup populasi."
Pekerjaan Souther selalu berfokus pada pemahaman interaksi ekokultural, mendukung komunitas yang terhubung dengan lanskap ini dan melestarikan tanah dan tradisi. Pendanaan ini akan mendukung tujuan-tujuan ini, memberikan kesempatan untuk dengan cepat belajar tentang hutan ek Madrean sebagai sistem manusia dan alam yang digabungkan, katanya.
Proyek ini dibangun di atas pekerjaan yang dilakukan melalui Emory Oak Collaborative Tribal Restoration Initiative (EOCTRI), kemitraan kolaboratif antara NAU, Dinas Kehutanan AS, dan lima suku Apache yang berbeda. Tujuan mereka adalah untuk memulihkan dan melindungi tegakan kayu ek Emory untuk memastikan kegigihan jangka panjang pohon ek Emory menggunakan pengetahuan ekologi tradisional suku untuk memandu tujuan dan kegiatan. Sejak 2018, para mitra telah bekerja sama untuk mengidentifikasi dan menilai tegakan pohon ek Emory yang penting, menyelesaikan izin dan mulai menerapkan kegiatan restorasi dan perlindungan untuk beberapa kebun. Dengan proyek baru ini, tujuan tim adalah untuk memperluas pengetahuan mereka tentang sistem kayu ek Emory, mendukung tujuan EOCTRI — untuk melestarikan pohon ek Emory dan panen biji ek tradisional oleh suku Apache Barat — dan memberikan pengetahuan kepada kelompok EOCTRI sesuai dengan etikaKomite Penasihat Chi'Chil. Tontonvideo ini untuk mempelajari lebih lanjut tentang upaya EOCTRI.
Proyek Souther juga terkait dengan inisiatif yang diluncurkan untuk lebih memahami cara mengelola sumber daya ekokultural di lahan publik—Tribal Nations Botanical Research Collaborative (TNBRC), program Ilmu Pengetahuan Warga Dinas Kehutanan AS di mana sukarelawan mengumpulkan informasi tentang tanaman yang digunakan secara tradisional yang memiliki nilai budaya, obat-obatan, atau ekonomi yang penting bagi komunitas suku. Mereka merekam pengamatan tanaman ini menggunakan aplikasi iNaturalist di ponsel mereka. Para ilmuwan mengumpulkan dan menganalisis data dan menggunakannya untuk membentuk tujuan konservasi dan pengelolaan lahan untuk meningkatkan keberlanjutan.
Penelitian yang berkaitan dengan akar Souther di pedesaan Appalachia
"Pekerjaan saya dengan pohon ek Emory dibangun di atas penelitian masa lalu saya tentang konservasi tanaman penggunaan tradisional di Appalachia," kata Souther. "Saya dibesarkan di Virginia Barat, yang memiliki warisan yang kaya dalam memanen tanaman liar untuk makanan, obat-obatan, dan kebutuhan pokok lainnya. Baru setelah saya pergi ke Paraguay, sebagai sukarelawan Peace Corps, saya menyadari betapa banyak pengetahuan tradisional ini telah hilang dalam budaya Appalachian. Di Paraguay, anak-anak kecil tahu nama dan kegunaan semua tanaman yang tumbuh di hutan dan ladang di dekatnya—yang berarti bahwa sebagian besar anak-anak memiliki pengetahuan tentang ratusan tanaman. Sementara itu, di Virginia Barat, sebagian besar pengetahuan ekologis ini dipegang oleh orang tua dan tidak secara aktif diturunkan kepada kaum muda. Saya bisa melihat budaya Appalachian kita menghilang, dan bagi saya, erosi ekokultural ini sangat menghancurkan. Ekspedisi panen di Appalachia, baik untuk memetik landai (bawang liar), blueberry atau pawpaw (buah yang berhubungan dengan apel puding), adalah bagian dari pengalaman tumbuh di Virginia Barat dan penting untuk terhubung dengan keluarga dan tanah. Lebih luas lagi, saya merasa bahwa menjaga hubungan manusia dengan tanah adalah kunci bagi kesehatan dan kesejahteraan manusia dan penting untuk menginspirasi konservasi ruang liar kita."
Proyek yang dirancang untuk melibatkan siswa dari kelompok yang kurang terwakili
Souther berdedikasi untuk penjangkauan, bimbingan, dan pelatihan untuk mempromosikan partisipasi kelompok yang kurang terwakili dalam STEM, dan dia menggunakan proyek ini sebagai kesempatan untuk mempekerjakan beberapa siswa. Souther juga merupakan co-PI dengan Amy Whipple padaproyek lain yang dirancang untuk meningkatkan keragaman dalam STEM yang menargetkan pelatihan pasca sarjana muda untuk kelompok yang kurang terwakili, terutama masyarakat adat.
"Berasal dari pedesaan Appalachia, saya terhubung dengan siswa yang mungkin merasa seperti orang luar di bidang STEM. Sangat penting bagi saya untuk mendukung kelompok yang kurang terwakili saat mereka menavigasi sekolah pascasarjana dan akademisi. Komitmen saya untuk meningkatkan keragaman di bidang STEM bersifat pribadi, karena dukungan dari NSF dan fakultas universitas meluncurkan karir saya, dan juga praktis, karena saya percaya bahwa ilmu pengetahuan akan diperkuat oleh beragam pendapat dan pemikir."
Tim akan merekrut empat mahasiswa pascasarjana untuk proyek ini serta mahasiswa sarjana untuk mendukung kerja lapangan di musim panas. Aplikasi tersedia disitus web lab.
"Dampak yang lebih luas dari proyek ini adalah untuk memajukan pemahaman dan pemodelan prediktif peristiwa kekeringan stokastik, yang kemungkinan akan mendorong perubahan ekologis di Barat Daya dan daerah kering lainnya," kata Souther. "Mengintegrasikan informasi dari kolaborator suku asli Amerika, kami akan berkontribusi pada keragaman dan inklusi dalam pengelolaan sumber daya lingkungan, memastikan bahwa perspektif dan kebutuhan masyarakat adat dimasukkan ke dalam pengambilan keputusan."
Dia juga mengerjakan proyek dua tahun yang didanai melalui penghargaan $538,203 dari Administrasi Kelautan dan Atmosfer Nasional berjudul, "Memproyeksikan dampak sosial-ekologis dari kekeringan di ekosistem barat daya untuk memprioritaskan inisiatif restorasi." Stuart dan Steven Chischilly dari Navajo Technical Institute adalah co-PI dalam proyek ini.
Tentang Universitas Arizona Utara
Didirikan pada tahun 1899, Northern Arizona University adalah universitas riset tinggi yang melibatkan komunitas yang memberikan pengalaman luar biasa yang berpusat pada siswa kepada hampir 28,000 mahasiswanya di Flagstaff, di 22 kampus di seluruh negara bagian dan online. Dibangun di atas sejarah 123 tahun keunggulan yang khas, NAU bertujuan untuk menjadi mesin peluang utama bangsa, kendaraan mobilitas ekonomi dan pendorong dampak sosial dengan memberikan nilai postecondary yang adil di Arizona dan sekitarnya. NAU berkomitmen untuk memenuhi bakat dengan akses dan keunggulan melalui program akademiknya yang berdampak dan memperkaya pengalaman, membuka jalan menuju masa depan yang lebih baik bagi beragam siswa yang dilayaninya dan komunitas yang mereka wakili.
Asisten profesor Sara Southerdari Northern Arizona University'sSchool of Earth and Sustainability (SES) adalah peneliti utama pada proyek besar baru yang berfokus pada pemulihan spesies pohon yang penting bagi warisan budaya komunitas suku di Barat Daya.
Biji ek dari pohon ek Emory adalah sumber daya yang sangat penting bagi negara-negara suku Apache Barat — termasuk Yavapai-Apache, Tonto Apache, San Carlos Apache dan White Mountain Apache di Arizona timur dan tengah — yang menggunakannya baik untuk makanan dan tujuan budaya dan seremonial. Kebun ek Emory telah menurun kesehatannya dan menghasilkan lebih sedikit biji ek dengan setiap panen selama beberapa dekade karena hilangnya habitat, pemadaman kebakaran, penggembalaan ternak, pengurangan air tanah, persaingan spesies dan perubahan iklim.
Dengan dana $1,5 juta dari National Science Foundation, Souther akan meluncurkan proyek lima tahun yang dimulai pada bulan Maret berjudul "DISES: Restorasi spesies batu kunci budaya barat daya: Mengintegrasikan sistem sosio‐ekologis untuk memprediksi ketahanan panen biji tradisional oleh komunitas Apache barat." Co-PI pada proyek konservasi multidisiplin, mewakili SES dan NAU'sSchool of Forestryserta departemenbiologi, sosiologidangeografi, perencanaan & rekreasi, adalah associate professor Clare Aslan, profesor Bupati Peter Fulé, asisten profesor Alark Saxena, associate teaching professor Amanda Stan, associate professor Diana Stuart, profesor Andi Thode dan profesor asosiasi Amy Whipple.
"Saya sangat senang memiliki sumber daya untuk menjelajahi sistem sosial-ekologis yang menakjubkan ini. Untuk waktu yang lama, saya merasa bahwa panen liar dan praktik serta tradisi ekologis tradisional telah dipandang sebagai masalah khusus dalam dunia konservasi. Sangat mendebarkan melihat pekerjaan ini diangkat oleh NSF," kata Souther.
"Kami mengambil pendekatan tingkat lanskap holistik untuk memahami ancaman terhadap hutan ini. Pohon ek Emory adalah spesies batu kunci budaya untuk suku Apache barat dan pohon ek dominan di hutan ek Madrea, yang mencakup sekitar 80.000 km2melintasi perbatasan Barat Daya dan AS-Meksiko," katanya. "Meskipun demikian, sistem kayu ek Madrean dipahami. Untuk melestarikan kayu ek Emory, kita perlu segera belajar banyak tentang ekosistem ini, dan khususnya, kita harus memahami apa yang membatasi pertumbuhan dan kelangsungan hidup populasi."
Pekerjaan Souther selalu berfokus pada pemahaman interaksi ekokultural, mendukung komunitas yang terhubung dengan lanskap ini dan melestarikan tanah dan tradisi. Pendanaan ini akan mendukung tujuan-tujuan ini, memberikan kesempatan untuk dengan cepat belajar tentang hutan ek Madrean sebagai sistem manusia dan alam yang digabungkan, katanya.
Proyek ini dibangun di atas pekerjaan yang dilakukan melalui Emory Oak Collaborative Tribal Restoration Initiative (EOCTRI), kemitraan kolaboratif antara NAU, Dinas Kehutanan AS, dan lima suku Apache yang berbeda. Tujuan mereka adalah untuk memulihkan dan melindungi tegakan kayu ek Emory untuk memastikan kegigihan jangka panjang pohon ek Emory menggunakan pengetahuan ekologi tradisional suku untuk memandu tujuan dan kegiatan. Sejak 2018, para mitra telah bekerja sama untuk mengidentifikasi dan menilai tegakan pohon ek Emory yang penting, menyelesaikan izin dan mulai menerapkan kegiatan restorasi dan perlindungan untuk beberapa kebun. Dengan proyek baru ini, tujuan tim adalah untuk memperluas pengetahuan mereka tentang sistem kayu ek Emory, mendukung tujuan EOCTRI — untuk melestarikan pohon ek Emory dan panen biji ek tradisional oleh suku Apache Barat — dan memberikan pengetahuan kepada kelompok EOCTRI sesuai dengan etikaKomite Penasihat Chi'Chil. Tontonvideo ini untuk mempelajari lebih lanjut tentang upaya EOCTRI.
Proyek Souther juga terkait dengan inisiatif yang diluncurkan untuk lebih memahami cara mengelola sumber daya ekokultural di lahan publik—Tribal Nations Botanical Research Collaborative (TNBRC), program Ilmu Pengetahuan Warga Dinas Kehutanan AS di mana sukarelawan mengumpulkan informasi tentang tanaman yang digunakan secara tradisional yang memiliki nilai budaya, obat-obatan, atau ekonomi yang penting bagi komunitas suku. Mereka merekam pengamatan tanaman ini menggunakan aplikasi iNaturalist di ponsel mereka. Para ilmuwan mengumpulkan dan menganalisis data dan menggunakannya untuk membentuk tujuan konservasi dan pengelolaan lahan untuk meningkatkan keberlanjutan.
Penelitian yang berkaitan dengan akar Souther di pedesaan Appalachia
"Pekerjaan saya dengan pohon ek Emory dibangun di atas penelitian masa lalu saya tentang konservasi tanaman penggunaan tradisional di Appalachia," kata Souther. "Saya dibesarkan di Virginia Barat, yang memiliki warisan yang kaya dalam memanen tanaman liar untuk makanan, obat-obatan, dan kebutuhan pokok lainnya. Baru setelah saya pergi ke Paraguay, sebagai sukarelawan Peace Corps, saya menyadari betapa banyak pengetahuan tradisional ini telah hilang dalam budaya Appalachian. Di Paraguay, anak-anak kecil tahu nama dan kegunaan semua tanaman yang tumbuh di hutan dan ladang di dekatnya—yang berarti bahwa sebagian besar anak-anak memiliki pengetahuan tentang ratusan tanaman. Sementara itu, di Virginia Barat, sebagian besar pengetahuan ekologis ini dipegang oleh orang tua dan tidak secara aktif diturunkan kepada kaum muda. Saya bisa melihat budaya Appalachian kita menghilang, dan bagi saya, erosi ekokultural ini sangat menghancurkan. Ekspedisi panen di Appalachia, baik untuk memetik landai (bawang liar), blueberry atau pawpaw (buah yang berhubungan dengan apel puding), adalah bagian dari pengalaman tumbuh di Virginia Barat dan penting untuk terhubung dengan keluarga dan tanah. Lebih luas lagi, saya merasa bahwa menjaga hubungan manusia dengan tanah adalah kunci bagi kesehatan dan kesejahteraan manusia dan penting untuk menginspirasi konservasi ruang liar kita."
Proyek yang dirancang untuk melibatkan siswa dari kelompok yang kurang terwakili
Souther berdedikasi untuk penjangkauan, bimbingan, dan pelatihan untuk mempromosikan partisipasi kelompok yang kurang terwakili dalam STEM, dan dia menggunakan proyek ini sebagai kesempatan untuk mempekerjakan beberapa siswa. Souther juga merupakan co-PI dengan Amy Whipple padaproyek lain yang dirancang untuk meningkatkan keragaman dalam STEM yang menargetkan pelatihan pasca sarjana muda untuk kelompok yang kurang terwakili, terutama masyarakat adat.
"Berasal dari pedesaan Appalachia, saya terhubung dengan siswa yang mungkin merasa seperti orang luar di bidang STEM. Sangat penting bagi saya untuk mendukung kelompok yang kurang terwakili saat mereka menavigasi sekolah pascasarjana dan akademisi. Komitmen saya untuk meningkatkan keragaman di bidang STEM bersifat pribadi, karena dukungan dari NSF dan fakultas universitas meluncurkan karir saya, dan juga praktis, karena saya percaya bahwa ilmu pengetahuan akan diperkuat oleh beragam pendapat dan pemikir."
Tim akan merekrut empat mahasiswa pascasarjana untuk proyek ini serta mahasiswa sarjana untuk mendukung kerja lapangan di musim panas. Aplikasi tersedia disitus web lab.
"Dampak yang lebih luas dari proyek ini adalah untuk memajukan pemahaman dan pemodelan prediktif peristiwa kekeringan stokastik, yang kemungkinan akan mendorong perubahan ekologis di Barat Daya dan daerah kering lainnya," kata Souther. "Mengintegrasikan informasi dari kolaborator suku asli Amerika, kami akan berkontribusi pada keragaman dan inklusi dalam pengelolaan sumber daya lingkungan, memastikan bahwa perspektif dan kebutuhan masyarakat adat dimasukkan ke dalam pengambilan keputusan."
Dia juga mengerjakan proyek dua tahun yang didanai melalui penghargaan $538,203 dari Administrasi Kelautan dan Atmosfer Nasional berjudul, "Memproyeksikan dampak sosial-ekologis dari kekeringan di ekosistem barat daya untuk memprioritaskan inisiatif restorasi." Stuart dan Steven Chischilly dari Navajo Technical Institute adalah co-PI dalam proyek ini.
Tentang Universitas Arizona Utara
Didirikan pada tahun 1899, Northern Arizona University adalah universitas riset tinggi yang melibatkan komunitas yang memberikan pengalaman luar biasa yang berpusat pada siswa kepada hampir 28,000 mahasiswanya di Flagstaff, di 22 kampus di seluruh negara bagian dan online. Dibangun di atas sejarah 123 tahun keunggulan yang khas, NAU bertujuan untuk menjadi mesin peluang utama bangsa, kendaraan mobilitas ekonomi dan pendorong dampak sosial dengan memberikan nilai postecondary yang adil di Arizona dan sekitarnya. NAU berkomitmen untuk memenuhi bakat dengan akses dan keunggulan melalui program akademiknya yang berdampak dan memperkaya pengalaman, membuka jalan menuju masa depan yang lebih baik bagi beragam siswa yang dilayaninya dan komunitas yang mereka wakili.
."¥¥¥".
."$$$".
No comments:
Post a Comment
Informations From: Collections Article